Klasa 8

W tym miejscu pojawią się materiały do pracy zdalnej.

KLASA 8 (01.04.20r.)
Proszę zapisać temat w zeszycie: “Silnik elektryczny na prąd stały”.
Zapoznać się z tematem w linku
https://epodreczniki.pl/a/dzialanie-silnika-pradu-stalego/DSdbs0wWL
Następnie w zeszycie napisać odpowiedzi na pytanie: 
1. Co to jest siła elektrodynamiczna?
2. Wymień podstawowe elementy silnika.
Robimy zdjęcie i wysyłamy na maila: w.nadolna@onet.eu. Dziękuję tym, którzy na bieżąco przesyłają mi odpowiedzi.

HISTORIA: marzec, tydz. 3. Lekcja 5. PRL w latach 1956 –1970.

Zapoznajcie się z zamieszczonymi poniżej materiałami. W zeszycie przedmiotowym zapiszcie powyższy temat.

https://przystanekhistoria.pl/pa2/tematy/wladyslaw-gomulka

https://dzieje.pl/artykuly-historyczne/od-nadziei-do-buntu-polska-pod-rzadami-wladyslawa-gomulki

https://ninateka.pl/audio/wladyslaw-gomulka-na-historycznej-wokandzie

HISTORIA: kwiecień, tydz. 3. Lekcja 6. Polska w latach 70. XX wieku.

Po zapisaniu tematu w zeszycie przedmiotowym , proszę o zapoznanie się z zamieszczonymi poniżej dodatkowymi materiałami. Następnie, po przeczytaniu tematu nr 28 (str 175-180 w podręczniku przedmiotowym) odpowiedzcie na pytanie: W jaki sposób ekipa Gierka starała się zyskać poparcie społeczeństwa? Podaj przykłady jej działań. Odpowiedzi przesyłajcie na maila pracadom2020@gmail.com (tyt. kl. 8 Gierek)

https://epodreczniki.pl/a/przeczytaj/Dezmlgk5T

https://www.edukator.pl/dekada-dynamicznego-rozwoju-czy-dekada-zmarnowanych-okazji,707.html

https://www.polskieradio.pl/7/5102/Artykul/1660410,Epoka-Gierka-Co-przyniosla-Polakom

https://przystanekhistoria.pl/pa2/tematy/edward-gierek

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE: marzec/kwiecień, tydz. 3. Lekcja 5/6. Prawa i obowiązki dzieci w rodzinie.

Proszę o zapoznanie się z tematem na epodręcznikach i rozwiązanie ćwiczeń od 1 do 9 – zrzuty ekranu bądź zdjęcia wysyłacie na maila pracadom2020@gmail.com zatytułowanego kl. 8 wos dzieci.

https://epodreczniki.pl/a/dziecko-to-tez-czlowiek-prawa-dziecka/D7i8i80iS

GEOGRAFIA: kwiecień, tydz. 3. Lekcja 3. Turystyczne walory Polski.

Zapoznajcie się z filmem oraz z materiałem dostępnym na epodręcznikach. Wykonajcie ćwiczenia (nie polecenia!) i zrzuty bądź foto wysyłajcie na wiadomego maila. Zatytułujcie go kl. 8 geografia turysta.

https://epodreczniki.pl/a/turystyczne-walory-polski/DGhDMp3gr

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA: kwiecień, tydz. 3. Lekcja 3. Bezpieczne państwo.

Proszę o przeczytanie tematu nr 15 (str 104-113 w podręczniku oraz wykonać polecenie: Jaką rolę w systemie bezpieczeństwa narodowego odgrywa rozwinięty przemysł? Mile widziane będą przykłady… Gotowe prace wyślijcie na maila zatytułowanego kl. 8 edb bezpieczeństwo.

INFORMATYKA

Klasa 8
Temat: Metyloamina – związek pochodzący od amoniaku i metanu.

również scenariusz w załączeniu plus dwa filmy

https://epodreczniki.pl/a/aminy-i-aminokwasy/DzJZ5l9SX oczywiście są to tematy na dwie lekcje tak jak przypada w planie

KLASA 8 (30.03.20r.)
Proszę zapisać temat w zeszycie: “Elektromagnes i jego zastosowanie”.
Zapoznać się z tematem w linku (tylko punkt 2)
https://epodreczniki.pl/a/pole-magnetyczne-wokol-przewodnika-z-pradem-elektromagnesy-i-ich-zastosowanie/D1CHzXsYp
Następnie w zeszycie napisać odpowiedzi na pytanie: 
Gdzie możemy w życiu codziennym spotkać elektromagnesy, podaj 3 przykłady.
Dziś trochę mniej, bo domyślam się, że pewnie piszecie próbne egzaminy.
Robimy zdjęcie i wysyłamy na maila: w.nadolna@onet.eu. Dziękuję tym, którzy na bieżąco przesyłają mi odpowiedzi. Przypominam śpiochom fizyki nadal uczymy się.

HISTORIA: marzec, tydz. 2. Lekcja 3. Polska w czasach stalinizmu.

https://epodreczniki.pl/a/okres-stalinizmu-w-polsce/DFfxlyd6I

Zapoznajcie się z tematem na e-podręcznikach i, dla samokontroli, wykonajcie polecenia.

HISTORIA: marzec, tydz. 2. Lekcja 4. Polski październik.

Zapoznajcie się z dodatkowymi materiałami zamieszczonymi poniżej (linki i filmy)

https://notatkizlekcji.pl/historia/polski_pazdziernik.html

https://dzieje.pl/aktualnosci/pazdziernik-56-rocznica-wiecu-gomulki-na-placu-defilad

GEOGRAFIA: marzec, tydz. 2. Lekcja 2. Zjawiska wulkaniczne na Ziemi.

Zapoznajcie się z poniższymi treściami. Rozwiążcie multimedialne ćwiczenia podsumowujące i zrzuty ekranu (po kliknięciu na sprawdź) wyślijcie na maila (pracadom2020@gmail.com) zatytułowanego SP Korzecznik kl 8 geografia.

https://epodreczniki.pl/b/co-to-jest-wulkan-i-jak-jest-zbudowany/P1HNh6ZG9

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE. marzec, tydz. 2. Lekcja 3. Nasze prawa i obowiązki.

Zapoznajcie się z tematem nr 31 w podręczniku (str 182-185) oraz na e-podręcznikach. Odpowiedzcie na pytanie (mailowo – pracadom2020@gmail .com – temat: SP Korzecznik kl 8 wos) W jakich sytuacjach nasze prawo do wolności może zostać ograniczone? (coś na czasie). Na odpowiedź czekam do poniedziałku.

https://epodreczniki.pl/a/znam-swoje-prawa-prawa-i-wolnosci-czlowieka/DRrlW96oF

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE. marzec, tydz. 2. Lekcja 4. Rodzina – ważna grupa społeczna

Zapoznajcie się z tematem na e-podręcznikach:

https://epodreczniki.pl/a/rodzina-jest-najwazniejsza/Dff9aQrVs

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA: marzec, tydz. 2. Lekcja 1/2. Komunikacja interpersonalna

Proszę o zapoznanie się z tematem 14 (str. 95-102) w podręczniku i wykonanie polecenie 4 ze strony 102. Czekam do przyszłego czwartku na wasze maile (pracadom2020@gmail.com – pamiętajcie, by wysyłać na ten adres prace domowe tylko z moich przedmiotów) zatytułowane SP Korzecznik kl 8 edb

FIZYKA

Proszę zapisać temat w zeszycie: “Przewodnik z prądem jako źródło pola magnetycznego”.
Zapoznać się z tematem w linku (tylko punkt 1)
https://epodreczniki.pl/a/pole-magnetyczne-wokol-przewodnika-z-pradem-elektromagnesy-i-ich-zastosowanie/D1CHzXsYp
Następnie w zeszycie napisać odpowiedzi na pytania: 
1.Co odkrył Oersted?
2.Jaki kształt mają linie pola magnetycznego wokół przewodnika z prądem?
3.Czy kierunek przepływu prądu wpływa na zwrot i kierunek linii pola magnetycznego?
Robimy zdjęcie i wysyłamy na maila: w.nadolna@onet.eu 

BIOLOGIA

https://epodreczniki.pl/a/bakterie/DtOc0iFOB

https://epodreczniki.pl/a/zasady-klasyfikacji-organizmow/Ds8vjmjog

https://epodreczniki.pl/a/pochodzenie-i-ewolucja-czlowieka/D19SPNOre

Scenariusz zajęć z chemii ze wszystkimi wskazówkami krok po kroku co należy wykonać, wraz z filmem z doświadczeniami

KLASA VIII
Uczniowie w zeszytach zapisują temat: “Właściwości magnesów trwałych”. Zapoznają się z tematem umieszczonym w linku
https://epodreczniki.pl/a/oddzialywania-magnetyczne/DjniOz4pL
Następnie do zeszytu zapisują podsumowanie

MATEMATYKA

Materiały z matematyki dla uczniów klasy ósmej przekazywane są na grupę klasową ” klasa VIII-MAT” za pośrednictwem komunikatora- MESSENGER. Proszę uczniów o pracę w programie matematycznym matlandia: https //matlandia.gwo.pl

JĘZYK ANGIELSKI

www.egzamin-osmoklasisty.pl/88-test-osmoklasisty-jezyk-angielski-probny-nr-1.html

www.egzamin-osmoklasisty.pl/88-test-osmoklasisty-jezyk-angielski-probny-nr-2.html

CHEMIA

KLASA 8
utrwalamy wiadomości o pochodnych węglowodorów – alkohole

https://epodreczniki.pl/a/alkohole—wlasciwosci/Dn8wj39qS

https://wordwall.net/pl/resource/539643

https://wordwall.net/pl/resource/539643

BIOLOGIA https://epodreczniki.pl/a/funkcjonowanie-ekosystemu/DUPxID3AV

FIZYKA https://epodreczniki.pl/a/ostroznie-z-pradem/DjTznIYdh

HISTORIA marzec, tydz. 1. Lekcja 1. Początki władzy komunistów w Polsce

https://epodreczniki.pl/a/przejecie-wladzy-przez-komunistow-w-polsce/DfESY8DvJ

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE marzec, tydz. 1. Lekcja 1/2. Godność każdego człowieka i prawa, które mu przysługują.

https://niepodlegla.men.gov.pl/#/

https://epodreczniki.pl/a/ja-i-moje-prawa—podsumowanie/DPQeVJhRB

GEOGRAFIA: marzec, tydz. 1. Lekcja 1. Zmiany w przemyśle Polski po 1989 roku.

https://epodreczniki.pl/a/zmiany-w-przemysle-polski-po-1989-roku/DCxhPNPqN

HISTORIA: marzec, tydz. 1. Lekcja 2. Powojenna odbudowa

https://epodreczniki.pl/a/miedzy-propaganda-a-rzeczywistoscia-w-prl/DDAtcheAR

Dodaj komentarz